Teknik membaca mandiri berbeda dengan teknik teknik yang dipelajari sebelumnya, teknik ini lebih mengedepankan kemandirian pembaca dalam kegiatan membaca. teknik ini cocok dilakukan setelah minat baca itu sudah tertanam di pembaca, atau bisa saja memang dirancang sebuah pembelajaran yang menuntut anak untuk membaca materi secara mandiri. Pembaca dibebaskan untuk memilih jenis bacaan yang akan dibacanya, guru mendampingi pembaca seperlunya.

Tujuan dari teknik membaca ini adalah :

1. Menumbuhkan minat membaca pembaca.

2. Meningkatkankemampuan membaca.

3. Membangun ekosistem sekolah untuk gemar membaca

Buku dengan tema variatif, baik fiksi maupun buku terkait mata pelajaran, serta majalah dan koran sesuai jenjang kemampuan membaca pembaca, sangat diperlukan untuk disediakan saat akan melaksanakan teknik ini.

Pada umumnya teknik ini digunakan untuk kegiatan membaca dalam hati (tidak dengan suara nyaring). Teknik ini dapat divariasikan dengan teknik membaca cepat (speed reading) .