Teknik membaca terpadu ini merupakan pengembangan dari teknik membaca nyaring. Dalam membaca nyaring, pembacanya merupakan 1 subjek dengan disimak oleh pendamping maupun teman sebaya. Dalam teknik ini pembacanya dapat lebih dari 1 orang yang membaca secara bergantian. Teknik ini cocok untuk buku yang memiliki konten lebih kompleks dan terdiri dari text yang panjang. Teknik ini memiliki tujuan khusus yakni :

1. Menjadikan siswa lancar dan terampil membaca dengan membaca nyaring secara bergantian.

2. Meningkatkan pemahaman siswa dalam membaca melalui diskusi.

Teknik ini cocok digunakan untuk kelas dengan anggota yang relatif banyak, anggota dibagi dalam kelompok kecil (4-6 orang), membaca text yang sama. Tahapan selanjutnya setelah melakukan bacaan adalah melakukan diskusi untuk memperdalam/mempalajari lebih lanjut dari materi bacaan.

Untuk kelancaran pelaksanaannya, sarana yang dibutuhkan adalah: uku bacaan sesuai jenjang pengalaman belajar siswa. Serta alat bantu belajar khusus untuk belajar membaca (kartu kosakata, kosakata bergambar, alat tulis)